近日，临沂日报教育融媒中心联合临沂大学教育学院幸福阅读研究院为助力各学校疫情期间教学，促进小学生养成阅读习惯，提高小学生自主阅读能力，引导其在家期间自主管理，快乐、高效的学习共同打造的“小学生阅读钉钉公益课堂”正在进行中。
为了解阅读公益课的参与情况和课堂建议，参加此次活动的学校中，河东工业园小学面向全校学生进行了“同心抗疫—临沂日报阅读钉钉公益课家长调查问卷”共收回反馈条，以下是调查问卷内容：
通过调查问卷可以看出，大多学生都有积极参加阅读公益课，也从中受益。
学生说：
我很喜欢阅读公益课，能提升自己的阅读理解，学到很多知识。
让我爱上了阅读，希望上课时间再长一些。
有很多有趣的故事，让我学到了很多生活常识。
增加了我和爸爸妈妈之间的交流，陪伴是最简单的幸福。
老师讲的很好，喜欢老师的课堂。
……
家长说：
很好，可以提高孩子写作文的能力，希望多多组织阅读公益课。
希望多推出类似的活动，指导孩子正确的阅读，多阅读。
感谢公益阅读为孩子们提供这么一个学习和养成阅读习惯的平台。
希望阅读内容更加广泛一些，阅读课时间再长一些。
该公益课讲的很不错，能让孩子从公益课堂上学到很多的知识。
希望继续办下去，能提高孩子语言素养，沟通写作技巧等，太好了。
……
老师说：
很好的课，希望孩子能在阅读同时提升写作创意，提高自身文学素养。
希望所有的同学能天天坚持，努力，培养好阅读习惯。
希望每位家长都能多陪孩子阅读，重视阅读。
这样的课程很好，对我们了解公益活动有很大帮助。
内容丰富，能很好带动同学们阅读的积极心态。
……
我们将继续为小学生们提供阅读公益课，希望我们的阅读公益课堂能让更多的孩子爱上阅读，让更多人的孩子和家长受益。
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